進(jìn)入秋季了，各學(xué)校都已經(jīng)開學(xué)了，截至今年8月底，廣西通過公開招聘、特崗計(jì)劃、定向培養(yǎng)等，共補(bǔ)充中小學(xué)幼兒園教師4.6萬余名，其中義務(wù)教育學(xué)校教師3.4萬余名，鄉(xiāng)村教師2.1萬余名，緊缺薄弱學(xué)科教師8900余名。這給園長、校長們帶來了福音，不再為招不到老師發(fā)愁了。

為加強(qiáng)廣西中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，打贏義務(wù)教育保障戰(zhàn)，助力教育脫貧攻堅(jiān)，2020年廣西改革教師公開招聘，下放中小學(xué)教師公開招聘管理權(quán)限，以“市考”“縣考”取代“區(qū)考”，釋放地方教師管理自主權(quán)和用人單位自主權(quán)，推動(dòng)各地因地制宜、改革創(chuàng)新，依據(jù)實(shí)際情況科學(xué)設(shè)置招聘條件，優(yōu)化招聘程序，改革招聘方式、考核方法與內(nèi)容等。

對(duì)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)給予傾斜，廣西適當(dāng)放寬公開招聘年齡、學(xué)歷、專業(yè)等條件，簡化招聘程序，適當(dāng)降低開考比例，或不設(shè)開考比例，劃定成績合格線。落實(shí)國家“先上崗、再考證”階段性措施，吸引更多有志從教的高校畢業(yè)生報(bào)考。廣西中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，為廣西基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的師資保障。廣西家長、孩子們的福音。不再為上不起學(xué)，沒有學(xué)上而擔(dān)憂了。

師資力量的補(bǔ)充充分說明國家對(duì)教育的重視，師資力量的加強(qiáng)將會(huì)推動(dòng)幼兒教育的發(fā)展，我國幼兒教育的現(xiàn)狀有待提高，相信中小學(xué)幼兒園校園文化建設(shè)也會(huì)越來越好，致力于幼兒園設(shè)計(jì)工作的我們，也會(huì)更加要求自己不斷學(xué)習(xí)，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，為幼兒教育創(chuàng)設(shè)更美好的家園。