孩子的天性貪玩那么在幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)上就會(huì)考慮怎么讓孩子既能玩又能學(xué)到知識(shí)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)上上也存在著隱性教育這一說，說的是利用某一活動(dòng)，某一個(gè)地方，或者某一處設(shè)計(jì)發(fā)展孩子的智力，心理等;所以說在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要深刻認(rèn)識(shí)兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，充分利用環(huán)境的教育價(jià)值，用科學(xué)的方法指導(dǎo)孩子與環(huán)境的互動(dòng)，讓孩子成長。

在主題墻設(shè)計(jì)中，要注重兒童自身的創(chuàng)作和孩子的體驗(yàn)，從而激發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)的好奇心和積極探索的求知欲，事半功倍。幼兒園主題墻設(shè)計(jì)意圖激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的能力同時(shí)也是擴(kuò)展孩子智力，在主題墻裝飾的創(chuàng)作中，要盡量調(diào)動(dòng)兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)建是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，想要搞好環(huán)境創(chuàng)造，必須全面深入地了解兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)環(huán)境布置可能蘊(yùn)含的教育價(jià)值，運(yùn)用科學(xué)的方法引導(dǎo)兒童與環(huán)境的互動(dòng)。下面就來欣賞一下環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例圖片吧。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片賞析：手繪圖

設(shè)計(jì)師從每一個(gè)角度展開想象手繪幼兒園環(huán)境，修了再改，改了再修，多少個(gè)夜晚大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)之后達(dá)到的預(yù)期效果，敬佩每一位幼兒園設(shè)計(jì)師！