希園幼兒園設(shè)計(jì)既注重傳承厚重的歷史感，又注重體現(xiàn)動(dòng)感鮮活的現(xiàn)代感，在兩者兼顧的空間環(huán)境設(shè)計(jì)上，傳遞的是一種歲月的積淀和精神時(shí)空里的美好，專注于真正為兒童著想的幼兒空間環(huán)境設(shè)計(jì)。

希園在舊園改造的項(xiàng)目案例中堅(jiān)持心中有兒童的理念，運(yùn)用幼兒園空間環(huán)境設(shè)計(jì)技巧提高了室內(nèi)采光效果，加大了室內(nèi)空間利用率，開闊了兒童的視野，讓室內(nèi)更有安全感，半開放的通透設(shè)計(jì)增強(qiáng)了孩子們之間的溝通交流興趣，并給孩子們帶來豁然開朗的感受。

兒童的特點(diǎn)就是貪玩，真正為兒童著想的幼兒空間環(huán)境設(shè)計(jì)，讓孩子在玩中學(xué)到東西，如上面案例效果圖展示的室外的霍比特小屋，從云梯到小屋實(shí)際攀爬過程中，幼兒敢于挑戰(zhàn)自我、積極采取行動(dòng)、不斷克服困難的精神也得到了較好的培養(yǎng)。大型的滑滑梯設(shè)備讓孩子不斷挑戰(zhàn)自我，種種的戶外游戲設(shè)施與自然融為一體，為幼兒創(chuàng)設(shè)了開展各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論春夏秋冬，這里都是幼兒游戲的樂園。

沙池里常常會(huì)有很多自然物，如落葉、鵝卵石、小木樁、大木頭等，既有天然的，也有投放的。這一片沙和水的連接設(shè)計(jì)孩子們對(duì)自然有了無(wú)窮無(wú)盡的探索興趣，自然教育在這里得到了很好的滲透。

3-6歲的孩子，適合傾聽，本著自主、開放、共享的原則，閱讀室的環(huán)境設(shè)計(jì)也是重要的設(shè)計(jì)內(nèi)容，書架上擺放各種適合孩子們閱讀的繪本，閱讀室內(nèi)增設(shè)柔軟的沙發(fā)為孩子們閱讀增添一份溫馨。

在生活空間上，洗手間的設(shè)計(jì)尺寸與兒童身高特點(diǎn)相吻合便于孩子們自主如廁，在顏色搭配上要符合孩子們的心理特點(diǎn)，從孩子的角度思考問題，真正做到為孩子創(chuàng)建空間環(huán)境。