如何探索以幼兒為中心的幼兒園環(huán)境設(shè)計?如何創(chuàng)設(shè)兒童友好型環(huán)境?如何創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境?很多這種問題困惑著管理者,其實對于專業(yè)幼兒園設(shè)計公司來說,并不難,通過理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,運用創(chuàng)意的設(shè)計手法,讓環(huán)境與幼兒互動起來。下面和大家一起探索以幼兒為中心的幼兒園環(huán)境設(shè)計。
從剛需出發(fā),從孩子需要什么樣的環(huán)境出發(fā),設(shè)計方與園方達成共識之后,才能在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的道路上順利進行。
讓環(huán)境與幼兒對話,這種對話的核心是一種開放、平等、包容、多元的態(tài)度,隨著我們對幼兒發(fā)展的不斷感悟而逐漸豐富和完善。探索環(huán)境讓孩子們參與進來,充分融入,自由多樣。
整合美的多種形態(tài),美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實美,其中現(xiàn)實美又包括自然美、社會美、教育美。這些美的基本形態(tài)不僅存在于幼兒藝術(shù)領(lǐng)域中引導(dǎo)幼兒喜歡自然界與生活中美的事物,喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品,而且貫穿在其他領(lǐng)域的教育中。
現(xiàn)代幼兒園環(huán)境設(shè)計主要考慮哪幾個方面?首先在顏色上室內(nèi)設(shè)計搭配偏溫馨多一些,各區(qū)角各功能室根據(jù)功能目標(biāo)不同在造型上、規(guī)格上各有千秋;室外環(huán)境設(shè)計注重自然,讓孩子們充分接觸大自然,在大自然的孕育中自然成長。
在材料上選擇易設(shè)計造型,易環(huán)保的高質(zhì)量材料,探索不僅有幼兒的心理上還要材料使用上,裝飾空間上也要注重安全,在美觀的同時也要考慮安全。
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